16 мая 2024 года в рамках профессиональных диалогов на базе ЦО МАОУ СОШ №6 прошла итоговая встреча педагогов и руководителей центров «Точка роста» Кушвинского МО по теме:«Анализ работы центра образования «Точка роста» за 2024/2025 учебный год», на которой обсудили итоги работы центров «Точка роста» за 2024/2025 учебный год, провели анализ достигнутых результатов, выявили проблемные вопросы и определили пути их решения.

Педагоги МАОУ СОШ № 6 подготовили и провели Мастер-классы по теме: «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся — важнейшее условие повышения качества образования естественно-научной и технологической направленности»:

«Использование конструктора LEGO EducationWeDo 2.0 в обучении детей начальных классов легоконструированию» Рыбина А.А. и Манина Г.И.

«Активизация исследовательской деятельности обучающихся на уроках биологии»Солодникова И.В.

«Использование роботов LEGO Mindstorms EV3 для развития технического мышления и навыков программирования в центре "Точка роста"» Плотников В.Г.

«Использование цифровой лаборатории "Наулаб" на уроках физики для формирования функциональной грамотности учащихся»Мясникова И.В.

«Возможности ЦО «Точка роста» МАОУ СОШ № 6 в повышении качества образования естественнонаучной направленностимладших школьников» Журавлёва  Д.А.

Во время дискуссии положительную оценку участников получили успешные проекты и инициативы 2024/2025 учебного года. Особенно выделялись мероприятия по робототехнике, инженерному конструированию и STEM-направлениям. Были обсуждены вопросы повышения мотивации обучающихся и расширения сотрудничества с внешними партнёрами.Отмечены потребности в обновлении материально-технической базы и повышении квалификации педагогов.Предложены новые идеи по внедрению инновационных технологий и методов обучения.

Данное мероприятие стало важной площадкой для профессионального диалога, обмена опытом и совместного поиска решений для дальнейшего развития центра «Точка роста». Благодарим всех участников за активное участие, конструктивные предложения и заинтересованность!